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Desarrollando ciudadanos globales: el Programa Multicultural de PrepaTec
En un mundo cada vez más globalizado, la capacidad de interactuar y trabajar eficazmente con personas de diferentes culturas es una competencia esencial.
En un mundo cada vez más globalizado, la capacidad de interactuar y trabajar eficazmente con personas de diferentes culturas es una competencia esencial. La realidad nos golpea todos los días con la certeza de que fomentar el diálogo y el entendimiento entre diferentes culturas es imprescindible para el desarrollo y la paz mundial. La PrepaTec, consciente de esta realidad, propone un Programa Multicultural integral que trabaja con diferentes herramientas y actividades para desarrollar y fortalecer el perfil multicultural de sus estudiantes, preparando a jóvenes ciudadanas y ciudadanos para un futuro en donde la diversidad cultural y la complejidad global son el día a día.
La promesa y el compromiso de la PrepaTec con sus estudiantes y las familias que conforman el programa es la de proporcionarles las herramientas y experiencias necesarias para el desarrollo de dimensiones interculturales. Para lograr y medir este objetivo, se utiliza una metodología basada en el Intercultural Effectiveness Scale (IES), desarrollado por The Kozai Group. Esta herramienta se aplica a las y los estudiantes en 1er semestre y posteriormente en 6to, con el objetivo de mapear tres dimensiones principales: Aprendizaje Continuo, Relaciones Interpersonales y Resiliencia.
Dimensión: Aprendizaje Continuo/subdimensiones: autoconocimiento y exploración. Para tener la capacidad y la curiosidad por conocer al “otro” es fundamental conocerse a sí mismos, a través de diversas actividades, proyectos transversales las y los estudiantes autoexploran su identidad, aquello que la conforma, las raíces genéticas y lo heredado por costumbres, tradiciones, familia, etc. Esto los lleva a entender de dónde vienen las diferentes perspectivas, facilitando así un aprendizaje más profundo, auténtico y de genuino interés por sumergirse en otras culturas.
Dimensión: Relaciones Interpersonales/subdimensiones: orientación hacia el mundo y desarrollo de relaciones. A través de diferentes estímulos y actividades se fomenta el interés de las y los alumnos por conocer otras formas de pensamiento y culturas buscando expandir su capacidad para entablar y desarrollar relaciones con personas que provienen de diferentes entornos y orígenes. El trabajo en las materias se centra en promover la empatía y el entendimiento que son esenciales para la construcción de relaciones positivas, duraderas y de impacto en un contexto multicultural.
Dimensión: Resiliencia/subdimensión: valoración positiva y la resiliencia emocional.
A través de actividades profundas se desarrolla y expande la capacidad de autogestionar sus emociones, más cuando se encuentran en situaciones complejas o adversas.
Durante la preparatoria las y los estudiantes del programa viven una experiencia formativa internacional que los enfrenta a momentos complejos fuera de casa y de sus familias. Este viaje es una oportunidad perfecta para poner en práctica sus habilidades interculturales aprendiendo de los contratiempos y gestionando desafíos y estrés.
Durante los seis semestres de preparatoria contamos con plataformas y herramientas que coadyuvan al desarrollo y trabajo continuo de las dimensiones y subdimensiones interculturales en nuestros estudiantes, una de ellas es Generation Global, un proyecto educativo fundado por el Instituto Tony Blair dirigido a estudiantes menores de edad de todo el mundo. A través de la interacción, Generation Global prepara a las y los estudiantes con el conocimiento y las habilidades necesarias para enfrentar el futuro como ciudadanos globales activos y de mente abierta.
Este programa sigue un camino que incluye la exploración de temas como: identidad y pertenencia, participación ciudadana, cambio climático, cultura, creencias y valores, educación, noticias falsas (Fake News) y redes sociales, ciudadanía global, discurso de odio en línea, derechos y desigualdades, derechos de las niñas y mujeres y la riqueza y pobreza. Comienza con estar informado para después pasar a un momento de escucha activa y diálogo entre pares para finalizar con la posibilidad de conectarse en una videoconferencia en la que participan alumnos y alumnas de otras partes del mundo que con la ayuda de un moderador abordan el tema seleccionado. Las y los participantes van avanzando y desbloqueando módulos.
En conclusión, el Programa Multicultural de la PrepaTec prepara a las y los estudiantes para ser ciudadanos globales competentes y de mente abierta. A través de herramientas como el IES, plataformas educativas como Generation Global y actividades complementarias, con distintos estímulos buscamos que no sólo adquieran conocimientos académicos, sino también desarrollen competencias formativas muy necesarias para desarrollarse en un mundo diverso y globalizado. Este compromiso con la educación intercultural es una promesa cumplida a estudiantes y familias, abonando a un futuro lleno de oportunidades y entendimiento global.
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Business Leaders · Edición 8
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